Equiper les écoles
« L’avenir c’est ce que nous faisons maintenant »
Notre ville compte 9 écoles (maternelles et primaires) à la charge de la commune pour ce qui concerne les bâtiments et tout ce qui touche au fonctionnement (nettoyage, entretien, matériel diverse..). Il faut savoir que tout ce qui est du contenu des programmes et de la pédagogie est du ressort de l’inspection académique ainsi que des professeurs des écoles. La commune n’a pas le pouvoir (ni la volonté d’ailleurs) de s’immiscer dans les pratiques pédagogiques des enseignants !
Ce que peut faire notre commune c’est donner les moyens techniques aux équipes d’enseignants afin qu’ils réalisent leurs objectifs.
Les efforts consentis par la ville à l’éducation sont importants, ils le resteront car l’objectif de la municipalité est de faire de nos écoles des pôles d’excellence éducatifs.
Le service public doit se maintenir et garder ses effectifs face aux autres types d’enseignements et aux structures privées d’aide éducative qui se développent depuis quelques années dans notre bassin de vie.
Nous pouvons faire confiance aux équipes d’enseignants qui par leur travail et leur professionnalisme maintiennent ce haut niveau, mais nous devons, autant que faire se peut, leur donner les moyens de la réussite.
Pour ce qui est de notre volonté, je terminerai en citant notre Maire, qui lors d’une réunion concernant le scolaire, cita une phrase d’un grand chef d’Etat du 20ème siècle, en matière d’éducation : « L’avenir c’est ce que nous faisons maintenant »
Cette « feuille de route » nous l’avons mis en pratique par un développement massif des TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’Enseignement) dans les écoles.
Je rappellerai un néologisme : le monde actuel est « technologisé ». Nos jeunes baignent dans cet univers, les « référentiels » de l’Education Nationale imposent désormais l’utilisation des TICE, la pédagogie s’appuie sur ces nouvelles formes innovantes d’éducation, les élèves doivent maitriser l’outil informatique à la fin du primaire…et les enseignants, qui se forment aujourd’hui dans les écoles, utilisent les moyens technologiques modernes.
Informations sur le développement des TICE dans les écoles
Depuis 2008, la ville de Pertuis s’emploie donc à développer les nouvelles méthodes d’éducation dans les écoles en investissant dans les nouvelles Technologies.
Les TICE, Technologies de l’Information et la Communication pour l’Education, trouvent de plus en plus leur place dans les établissements scolaires qui souhaitent modifier leurs méthodes d’enseignements en s’ouvrant au numérique.
La ville de Pertuis a choisi d’investir de façon significative dans du matériel technologique performant et innovant.
En 2009, elle a entrepris d’équiper les premières écoles en matériels neufs pour les salles informatiques.
Mais pour cette rentrée 2010, 15 PC fixes à écran plats ont été installés à l’école H.CREVAT, ainsi que 2 systèmes de Tableaux Blancs Interactifs, qui vont permettre de travailler en classe de façon ludique et novatrice. C’est près de 10 500€ investis dans cette école.
Les écoles P. AUGIER et G.BRASSENS, vont aussi se voir équipés dans les semaines à venir de TBI, pour équiper les classes et les bibliothèques (17 000€ sont prévus pour ces deux écoles).
PC fixes ou PC portables sont prévus pour les directeurs des écoles de Brassens, Augier, Meynard, Crevat et du Parc. (Coût total 2500€)
D’ici décembre, 13 PC écran plat pour l’école Brassens, ainsi que 16 pour l’école CAMUS, qui devraient être installés, pour un montant de 15 000€.
Nos 4 écoles maternelles devraient se voir attribuer TBI, imprimantes, vidéoprojecteur et portables pour développer l’enseignement numérique auprès des plus petits. (Total 9000€).
De plus, 71 000€ vont être alloués à l’équipement du réseau filaire numérique pour toutes les salles de chacune de nos écoles, et ceci afin d’obtenir les meilleures performances technologiques.
L’aide au fonctionnement dans nos écoles est important, à titre indicatif quelques chiffres.
Par an :
- Le personnel municipal au service de nos jeunes = plus de 1 226 000 euros
- L’entretien des écoles (+ électricité, eau, gaz.) = plus de 234 000 euros
- Les fournitures scolaires = plus de 140 000 euros
(Exemple les photocopieurs (gestion, entretien, achat...) = plus de 26 000 euros
Cette année, devant la vétusté et le nombre élevé de contrats ubuesques liés aux photocopieurs nous avons changé tous les photocopieurs de nos écoles, et « simplifié » les contrats. (Soulageant ainsi les enseignants qui étaient gênés par les pannes à répétition et la qualité des photocopies).
Le développement de la numérisation devrait à terme faire baisser le nombre de photocopies dans nos écoles, comme cela arrive dans les établissements utilisant le numérique.
- Au niveau du soutien aux activités périscolaires la ville accorde plus de 30 000 euros aux équipes éducatives, pour les aider dans leurs projets de classes transplantées.
- Au niveau culturel, notre conservatoire municipal de musique, désormais pérennisé avec, à présent, un rayonnement communautaire, va davantage se déployer dans les écoles, l’éveil musical sera renforcé, à la demande du Maire.
- La restauration scolaire est également une des priorités de la ville, puisque les charges (après déduction des recettes des tickets de cantine) sont de l’ordre de plus de 700 000 euros par an.
Nous avons plus de 2000 élèves dans notre commune induisant 2 400 000 euros tout compris de dépenses communales pour le secteur éducatif. Cela correspond à près de 1 200 euros par élève.
Investir dans l’intelligence est donc notre priorité, la phrase de notre Maire prend alors tout son sens !
par Jacques BARONE, Adjoint au Maire délégué à l’Education,



